Чернышенко оценил вклад Российских студенческих отрядов в развитие страны
В 2026 году они будут возводить кампус Московского государственного строительного университета
Участники движения Российских студенческих отрядов вносят вклад в развитие страны и создание научно-образовательной инфраструктуры, заявил вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко.
17 февраля отмечается День российских студенческих отрядов (РСО), учрежденный по указу президента России Владимира Путина.
«Участники движения Российских студенческих отрядов вносят многогранный вклад в развитие нашей страны и создание научно-образовательной инфраструктуры по нацпроекту «Молодежь и дети». Ребята принимали участие в строительстве уникального объекта класса «мегасайенс» — Сибирского кольцевого источника фотонов», — рассказал Чернышенко.
По его словам, особое внимание стоит уделить роли студотрядов в создании сети современных университетских кампусов. Они были задействованы на стройплощадках студенческих городков в Челябинской и Сахалинской областях. В 2026 году они будут возводить кампус Московского государственного строительного университета.
Кроме того, глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков подчеркнул, что студенты из движения РСО получают возможность освоить дополнительные рабочие профессии.
Он отметил, что в 2025 году благодаря нацпроекту «Молодежь и дети» профессиональное обучение прошли более 53 тыс. участников студенческих отрядов, а количество ребят, получивших дополнительную рабочую специальность за период с 2021 по 2025 год, превысило 170 тыс.
«Само движение подразумевает формирование у участников РСО единого командного духа, лидерских качеств и чувства ответственности за свою работу», — сказал Фальков.
Ранее Чернышенко провел совещание по вопросу реализации проектов по созданию кампусов мирового уровня и передовых школ. По поручению президента Владимира Путина к 2030 году их должно быть не менее 25, а к 2036 году – не менее 40, подчеркнул он. В текущем году планируется завершить строительство и ввести в эксплуатацию кампусы в Калининграде и Новосибирске.
